Romero Robles, Daniela, et al. «Intervención didáctica Para El Aprendizaje De Números Complejos En Modalidad Virtual». SAHUARUS. REVISTA ELECTRÓNICA DE MATEMÁTICAS. ISSN: 2448-5365, vol. 5, n.º 1, abril de 2021, doi:10.36788/sah.v5i1.111.