Romero Robles, Daniela, Mario Alberto Quiñonez Ayala, y Ana Guadalupe del Castillo Bojorquez. 2021. «Intervención didáctica Para El Aprendizaje De Números Complejos En Modalidad Virtual». SAHUARUS. REVISTA ELECTRÓNICA DE MATEMÁTICAS. ISSN: 2448-5365 5 (1). https://doi.org/10.36788/sah.v5i1.111.